ہمارے کمرے
دو کمرے، دو مراحل
ہمارے دو کمرے ہیں، اور ہر کمرہ اپنے بچوں کی عمر کے مطابق ترتیب دیا گیا ہے۔ دونوں مونٹیسوری سے متاثر ہیں، اور دونوں میں بچے کافی وقت کھلی فضا میں گزارتے ہیں۔
ہمارے کمروں کے اندر جھانکیں
ہمارے کمروں کے نام Ghurfat al-Nūr (روشنی کا کمرہ) اور Ghurfat al-ʿIlm (علم کا کمرہ) ہیں۔ لفظ «Ghurfat» کا مطلب ہے «کمرہ»۔
ہر کمرے کا ہر حصہ اس طرح بنایا گیا ہے کہ بچے خود انتخاب کر سکیں، نئی مہارتیں آزما سکیں اور اپنے گرد کی دنیا کو دریافت کر سکیں۔
- عمر
- 1–2 سال
- گنجائش
- 23
Ghurfat al-Nūrروشنی کا کمرہ
Ghurfat al-Nūr (روشنی کا کمرہ) وہ جگہ ہے جہاں ہمارے سب سے چھوٹے بچے ہمارے ساتھ اپنے سفر کا آغاز کرتے ہیں۔ یہ ایک گرم جوش اور پرسکون جگہ ہے جہاں وہ اپنی رفتار سے کھوج لگا سکتے ہیں، دریافت کر سکتے ہیں اور آگے بڑھ سکتے ہیں۔
پروان چڑھنے والی خوبیاں
- خودمختاری
- خود اعتمادی
- جاننے کا شوق
یہ کمرہ مونٹیسوری کے اصولوں سے متاثر ہے۔ بچے ہاتھوں سے کیے جانے والے تجربات، بامقصد کھیل اور احتیاط سے تیار کی گئی سرگرمیوں کے ذریعے سیکھتے ہیں، اور اس دوران ان میں خود انحصاری، اعتماد اور تجسس پروان چڑھتا ہے۔
کمرے کی ہر چیز اس طرح ترتیب دی گئی ہے کہ ننھے بچے اپنے فیصلے خود کرنا، نئی مہارتیں آزمانا اور اپنے گرد کی دنیا کو جاننا شروع کر سکیں۔
ہر بچے کی ایک ذمہ دار ٹیچر ہوتی ہے جو اسے اور اس کے گھر والوں کو اچھی طرح جانتی ہے۔ عربی زبان ہر دن کا حصہ ہے، اور بچے باہر مٹی کے کچن میں، آوازوں کی دیوار کے پاس، سبزیوں کے بیچ اور پرل، ہمارے افریقی گھونگے کے ساتھ وقت گزارتے ہیں۔
اس کمرے میں ایک دن دیکھیں Ghurfat al-Nūr (روشنی کا کمرہ) میں
- عمر
- 3–4 سال
- گنجائش
- 27
Ghurfat al-ʿIlmعلم کا کمرہ
Ghurfat al-ʿIlm (علم کا کمرہ) بڑی عمر کے بچوں کا کمرہ ہے۔ یہاں بچے اپنے کام خود کرنے کے لیے تیار ہوتے ہیں، اور ہم انہیں اس کے لیے وقت اور جگہ دیتے ہیں۔
پروان چڑھنے والی خوبیاں
- توجہ
- ذمہ داری
- سیکھنے کا شوق
دن میں آزادانہ کھیل اور احتیاط سے تیار کی گئی مونٹیسوری سرگرمیاں ساتھ ساتھ چلتی ہیں۔ بچوں میں توجہ اور مسائل حل کرنے کی صلاحیت پروان چڑھتی ہے اور سیکھنے سے سچی محبت پیدا ہوتی ہے۔ ہماری منصوبہ بندی EYFS کے سیکھنے کے سات شعبوں کے مطابق ہوتی ہے، تاکہ ہر بچے کو وسیع اور متوازن تجربات ملیں۔
بچے کھلی فضا میں خوب وقت گزارتے ہیں۔ وہ ہماری مرغیوں کی دیکھ بھال میں ہاتھ بٹاتے ہیں اور سبزیوں کو اگتے دیکھتے ہیں، جس سے وہ فطرت سے جڑتے ہیں اور حقیقی زندگی کے تجربات سے سیکھتے ہیں۔
عربی زبان ہماری عربی زبان کی استاد کے ساتھ روزانہ چھوٹے گروپوں میں پڑھائی جاتی ہے۔ فونکس بھی روزانہ کی تعلیم کا حصہ ہے، جو پڑھنے اور لکھنے کی بنیاد رکھتا ہے۔
کمرے کا ہر حصہ اس طرح بنایا گیا ہے کہ بچے خود انتخاب کر سکیں، نئی مہارتیں سیکھ سکیں اور اپنے گرد کی دنیا کو دریافت کر سکیں۔
ہر بچے کی ایک ذمہ دار ٹیچر
ہر بچے کی ایک ذمہ دار ٹیچر ہوتی ہے۔ وہ آپ کے بچے کو اچھی طرح جانتی ہے، اسے نئے ماحول سے مانوس ہونے میں مدد دیتی ہے، اور آپ سے رابطے کا بنیادی ذریعہ ہے۔
بچہ نئے ماحول سے کیسے مانوس ہوتا ہے : ہر بچے کی ایک ذمہ دار ٹیچرایک دن کیسے گزرتا ہے
ہر کمرے کا اپنا روزانہ معمول ہے، بچوں کی آمد سے گھر واپسی تک۔
نرسری میں ایک دن : ایک دن کیسے گزرتا ہے